敘事精神實踐—好好說一段愛情故事 - 連廷誥心理師
今日去某個學校進行團體督導,
聽到青春期少年及少女們的愛情故事,
這些少年少女們,他們在愛情故事中所感受到的痛苦與甜蜜,
也是作為心理師的我們會去同理與支持的部分,
如果我用敘事實踐取向的美學精神去聆聽,
我會這樣好奇:
如果你們的愛情故事可以拍成一部偶像劇,
你會希望哪些畫面被放進電影裡面?有哪些重要的情節會被保留下來?為什麼?
初認識的時候、初吻的時刻、爭吵的時刻、分手的時刻、復合的時候.....
你會希望邀請哪位明星來扮演劇中的你及男(女)朋友?又是誰來扮演男(女)朋友的媽媽(或爸爸)?由誰來扮演你的媽媽(或爸爸)?還會有哪些重要角色會出現在電影中?
劇中的男女主角會被對方吸引的特質是什麼?又被彼此討厭的特質是什麼?
這部電影的主題曲會使用哪首歌曲?為什麼?
這部電影如果拍到男女主角三十歲的時候,他們可以再次重逢,他們會是在哪裡遇到彼此?
這部電影的結局會是HE(Happy Ending)或是BE(Bad Ending)?或是一個開放性的結局?
透過這樣的電影故事編輯,
讓當事人可以重新敘說自己的故事,
重新看見自己愛情故事中的美好與感動。
或許也可以鬆動生命被綑綁的部分,
去看見生命的各種可能性。